МЫ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
ВКОНТАКТЕ
INSTAGRAM
  • МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ СКАЧИВАНИЯ:
    Материалы для скачивания представлены в форматах:

    Сведения об описании образовательной программы с приложением ее копии:
    Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения центра развития ребенка - детского сада № 23 «Ромашка» (далее Программа) является нормативным документом, реализующим принципы Стандарта и определяющим содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования.

    Программа разработана в соответствии:
    - с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
    - Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
    - Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»;
    - Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15.05.2013 №26 «Об утверждении СанПин 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (нормы учтены и требования к образовательной нагрузке детей);
    - Уставом МАДОУ ЦРР – д/с № 23 «Ромашка»

    Программа направлена на:
    - создание условий для развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;
    - на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.
    Программа разработана с учетом примерной основной образовательной программой дошкольного образования, разработанной в федеральном государственном автономном учреждении «Федеральный институт развития образования» и содержание образовательного процесса соответствует:
    Примерной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой , рекомендованной УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров в качестве примерной основной образовательной программы дошкольного образования
    Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 2 до 7 лет в различных видах деятельности с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям, представленными в пяти образовательных областях: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    Центр развития ребенка - детский сад №23 «Ромашка» реализует Основную образовательную программу дошкольного образования, составленную на основе ФГОС ДО, с учетом Примерной основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (Изд. 3-е, исправленное и дополненное. М. Мозаика - Синтез, 2015 г.) с осуществлением деятельности по развитию воспитанников по нескольким направлениям: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому..
    В ДОУ в соответствии с «Образовательной программой МАДОУ ЦРР-д/с № 23 «Ромашка», оказываются бесплатно образовательные услуги по реализации обязательной части и вариативной части, формируемой участниками образовательного процесса.

    Краткая презентация программы: основная образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения центра развития ребенка - детского сада № 23 «Ромашка»
    Основная образовательная программа дошкольного образования МАДОУ ЦРР-д/с № 23 «Ромашка», составленная на основе ФГОС ДО с учетом Примерной основной образовательной программы.

    УЧЕБНЫЙ ПЛАН:
    Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
    центра развития ребенка - детского сада № 23 «Ромашка»
    Ступинского муниципального района

    На 2018 – 2019 учебный год.

    Пояснительная записка к учебному плану муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка - детский сада № 23 «Ромашка»

    Сведения об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы)
    с приложением их копий (при наличии)

    Аннотация к рабочим образовательным программам:
    Рабочие программы воспитателей разных возрастных групп являю тся составным компонентом образовательной программы дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения центра развития ребенка - детского «Ромашка», характеризую т систему организации образовательной деятельности, ценностно-целевые ориентиры, определяю т цели и задачи образовательных областей, которые включают в себя регламентированные виды деятельности, их содержание и организацию образовательной деятельности для детей каждой возрастной группы . Решение программных задач предусматривается не только в рамках организованной совместной образовательной деятельности, но и в ходе режимных моментов: в совместной деятельности взрослого и детей, самостоятельной деятельности дошкольников.

    Рабочие программы в соответствии с ФГОС ДО включают в себя следующие разделы:
    - Целевой раздел программы определяет ее цели и задачи, принципы и подходы к формированию Программы, планируемые результаты ее освоения в виде целевых ориентиров.
    - Содержательный раздел включает описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях – социально-коммуникативной, познавательной, речевой, художественно-эстетической, физической. В разделе «Особенности взаимодействие детского сада с семьей» описаны основные формы работы с родителями воспитанников, использование которых позволяет успешно реализовать программу дошкольного образования. Для каждой группы представлены направления, формируемые участниками образовательных отношений, - дополнительные бесплатные образовательные услуги.
    - Организационный раздел программы описывает систему условий реализации образовательной деятельности, необходимых для достижения целей Программы, (описание материально- технического обеспечения Программы, включает режим дня, а также особенности традиционных мероприятий; особенности и принципы организации развивающей предметно-пространственной среды).

    *РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ:

    Рабочая программа второй группы раннего возраста № 1 «Колобок»
    Приложение к рабочей программе второй группы раннего возраста № 1 «Колобок»
    Рабочая программа подготовительной группы № 2 «Теремок»
    Рабочая программа младшей группы № 3 «Золотой петушок»
    Приложение к рабочей программе младшей группы № 3 «Золотой петушок»
    Рабочая программа средней группы № 4 «Белочка»
    Рабочая программа старшей группы № 5 «Чебурашка»
    Рабочая программа младшей группы № 6 «Кораблик»
    Рабочая программа подготовительной к школе группы № 7 «Золотой ключик»
    Рабочая программа старшей группы № 8 «Солнышко»
    Аннотация к рабочей программе по физическому развитию детей 2- 7 лет
    Рабочая программа по физическому развитию детей 2-7 лет

    *Сведения о календарном учебном графике с приложением его копии – не предусмотрено

    Сведения о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией
    для обеспечения образовательного процесса

    Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей от 2 до 3-х лет составляет 8-10 мин., 4-го года жизни - не более 15 минут, для детей 5-го года жизни - не более 20 минут, для детей 6-го года жизни - не более 25 минут, а для детей 7-го года жизни - не более 30 минут.
    В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки.

    Режим организованной образовательной деятельности МАДОУ ЦРР-д/с № 23 «Ромашка»

    Режим организованной образовательной деятельности МАДОУ ЦРР-д/с № 23 «Ромашка»
    Режим занятий воспитанников. СТРАНИЦА №1
    Режим занятий воспитанников. СТРАНИЦА №2

    Сведения о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, а также об использовании при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

    Центр развития ребенка - детский сад №23 «Ромашка» реализует Основную образовательную программу дошкольного образования, составленную на основе ФГОС ДО, с учетом Примерной основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (Изд. 4-е, исправленное и дополненное. М. Мозаика - Синтез, 2016 г.) с осуществлением деятельности по развитию воспитанников по нескольким направлениям:
    - социально-коммуникативному,
    - познавательному,
    - речевому,
    - художественно-эстетическому и физическому.
    В ДОУ в соответствии с «Образовательной программой МАДОУ ЦРР-д/с № 23 «Ромашка», оказываются бесплатно образовательные услуги по реализации обязательной части и вариативной части, формируемой участниками образовательного процесса.

    Вариативная часть в соответствии с учебным планом представлена:

    - Организованной образовательной деятельностью «Я и мои друзья», построенной на основе парциальной программы по социально-эмоциональному развитию «Я-Ты-Мы» /составитель О.Князева/, имеющей гриф «Рекомендовано Министерством образования РФ» и технологий И.А.Пазухиной «Давай поиграем!» для детей 3-4 лет, «Давай познакомимся!» для дошкольников 4-6 лет.
    - Организованной образовательной деятельностью «Безопасный мир» на основе парциальной программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста» /Р.Б. Стеркиной, О.Л. Князевой, Н.Н. Авдеевой (для детей 3-7 лет)
    - Организованной образовательной деятельностью по физической культуре «Занимательная физкультура» на основе авторской технологии К.Утробиной «Занимательная физкультура в детском саду» для детей 5-6 лет (старшая группа).
    - Организованной образовательной деятельностью «Учимся рассказывать» для детей 4-5 лет (средняя группа). ООД проводится с использованием авторских технологий и методик по развитию связной речи, обучению детей пересказу с использованием денотативного подкрепления: Г.Е Сычевой (по опорным картинкам), Л.В.Лебедевой (с использованием опорных схем), В.В.Гербовой (по сюжетной картине).
    - Организованной образовательной деятельностью «Академия умников и умниц», проводимой педагогом – психологом для детей 6-7 лет (подготовительная группа).
    - Логопедическими занятиями на основе коррекционной «Программы логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей» (Авторы: Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина) учителя-логопеда в группах, работающих по адаптированной образовательной программе дошкольного образования для воспитанников, имеющих тяжёлые нарушения речи (для детей 5-6 и 6-7 лет).
    - Организованной образовательной деятельностью «Синтез искусств» для детей 6-7 лет (подготовительная к школе группа) на основе парциальной программы О.А.Куревиной, Г.Е. Селезневой с целью формирования художественно-эстетического восприятия детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с произведениями музыки, живописи, художественной литературы.

    Аннотация к Адаптированной образовательной программе коррекционнно - развивающей работы в группах для воспитанников, имеющих тяжелые нарушения речи

    В программе представлена система работы по коррекции тяжелых речевых нарушений у детей дошкольного возраста с 5 до 7 лет, прошедших территориальную психолого-медико-педагогическую комиссию и имеющих логопедическое заключение: общее недоразвитие речи. П рограмма в соответствии с требованиями ФГОС ДО содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.
    В программе указаны цель, задачи реализации программы, представлены основные направления и содержание работы, условия обучения и воспитания дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР), модель индивидуального логопедического обследования дошкольников, отражено взаимодействие со специалистами ДОУ, семьями воспитанников.

    Адаптированная образовательная программа коррекционнно - развивающей работы в группах для воспитанников, имеющих тяжелые нарушения речи.

    Адаптированная образовательная программа коррекционнно - развивающей работы в группах для воспитанников, имеющих тяжелые нарушения речи

    Рабочие программы коррекционнно-развивающей и образовательной деятельности:

    Рабочая программа коррекционнно-развивающей работы в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР
    Рабочая программа коррекционнно-развивающей работы в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ТНР
    Рабочая программа коррекционнно-развивающей работы учителя-логопеда
    Рабочая программа коррекционнно-развивающей и образовательной деятельности педагога-психолога
    Коррекционнно-развивающие занятия «Психологический тренинг для будущих первоклассников»
    Развивающие занятия «Академия умников и умниц» в подготовительной к школе группе
    Уроки общения «Маленькие игры в большое счастье» в старшей группе
    Коррекционнно-развивающие занятия «Ничего я не боюсь»
    Коррекционнно-развивающие занятия «Я учусь владеть собой»